TV-Tavsiye

Kablolu yayını olanlar BBC Prime'i izleyebiliyor. BBC Prime da bir program varki hiç kaçırmıyorum. Yetiş Dadı adında yerli versiyonu yapılmaya çalışıldı ama sanırım tutturamadılar. Programın ismi LITTLE ANGELS 0-6 yaş grubu çocuğu/çocukları olan anne babalara sesleniyorum özellikle. Lütfen bu programı hem kendiniz hem de çocuklarınız için seyredin. Programın formatı şöyle, çocuğunuz ile sorunlarınız varsa başvuruyorsunuz. Eve kamera yerleştirip 15 gün boyunca sizi izliyorlar. Bir uzman bu kaseti seyredip çözüm sunabileceği bir kaç olayı belirliyor. Uzman eve gidip tavsiyelerde bulunuyor. Kulaklıkla bazı durumlarda anında yardımda bulunuyor. Ben buradan çok şey öğrendim. Program TR saati ile haftaiçi çarşamba ve perşembe günleri 15:00 da başlıyor ve yarım saat sürüyor. Şubat ayı boyunca program saati bu. Teletext ten İngilizce altyazı da açabilirsiniz. (TV kumandasından teletext e geçip 888 tuşlarına bastığınızda İngilizce alt yazı çıkıyor.)

Origami

Cem Yılmaz sayesinde TRT1 deki çocuk programlarındaki elişi gösterimlerini herkes biliyor. Ben de origamiyi çok severek yapardım. Her cumartesi elimde kağıtla beklerdim. Tv deki bayanın renkli ve desenli kağıtlarına bayılırdım. O zamanlar malesef sadece elişi kağıdı vardı. Onların da tek tarafı renkliydi. En çok küp yapımı hoşuma gitmişti. Çünkü bir bölümünde içine üflemek gerekiyor balon gibi. Geçen sene internette nasıl yapıldığını buldum. Marketlerin reklam, indirim gibi yazıların olduğu dergi sayfalarından küpler yaptım. Arkaşlarıma da hediye olarak küpe almıştım. Üflenen kısmından içeriye küpeleri atıverdim ve o şekilde hediye ettim. Çok beğendiler. Keşke resmi olsaydı... Kendim bi video yapacaktım küp yapımı ile ilgili ama gerek yok, bakın burada hazır yapılmışı var: http://youtube.com/watch?v=IDaZOCE64ko





bu da hem küpe hem küp olanı.(Yalnız bu küp 12 parçanın birleştirilmesiyle oluşuyor dense de bence 6 parçadan oluşuyor.)

Küpelerden yapmak isterseniz işte videosu burada: http://www.youtube.com/watch?v=O1ZgQkoSh_I&feature=related

Zihin Haritası / Concept Map

Tony Buzan zihin ve hafıza üzerine çalışmalar yapıyor. Türkçe ye çevrilmiş olan kitapları da var. 2003 yılında CNR da vermiş olduğu bir seminere katılmıştım. Çok etkileyiciydi. Kendisi hakkında biraz araştırma yapayım derken kavram haritası ile ilgili çalışmalarını gördüm. Kavram haritasından zaten bahsetmek istiyordum. Tony Buzan ile de birleşince evet mutlaka yazmalıyım dedim. Kavram haritasını üniversitede eğitim derslerinde görmüştük. Bir ünitenin sonunda ünitenin kavram haritası yapılır. Konuyu bir bütün olarak toparlamak, özetlemek sonradan hatırlanmasını kolaylaştırmak gibi çeşitli faydaları var. Çünkü insan beyninde bilgiler birbirine network denilen ağlar ile bağlı. Eğer öğrenilen konu da kavram haritası şeklinde çizilirse beynin öğrenmesine ve sonradan hatırlanmasına büyük kolaylık sağlanmış oluyor. Kavram haritası nedense Türkiye de pek kullanılmamaktadır (benim bildiğim kadarıyla) bence her ders için ünite sonunda yapılmalı ve öğrencilere de yaptırılmalıdır. Kavram haritası sadece dersler için değil bir fikri geliştirme aşamasında da kullanılabilir.

Kavram haritası nasıl yapılır?
1) Öncelikle kağıdınızı yatay bir şekilde kullanmanız gerekmektedir. Bu şekilde ihtiyacınız olan boş alanı daha verimli olarak kullanabilirsiniz.

2) Konunun ana başlığını kağıdın ortasına yazın veya konuyu zihninize çağrıştıracak bir simge kullanın. Unutmayın ki hazırladığınız iş haritasındaki şekillerin bir standardı yoktur. Çizdiğiniz simge ve sizin için çağrıştırdığı anlamı önemlidir.

3) Ana konunuzdan saat 1 yönüne doğru ilk çizginizi çizin ve anahtar kelimenizi / şeklinizi yazın.

4) Yazmak istediğiniz anahtar kelimeleri saat yönünde devam ederek ilave edin. Gerekiyorsa her anahtar kelimenin altına bir veya birden çok alt başlık açabilirsiniz.

Bu teknik de diğer öğrendiğiniz teknikler gibi kullandıkça alışkanlık haline gelecektir. Kullandıkça ne kadar kolay olduğunu göreceksiniz. Bu yöntem aynı zamanda yaratıcı düşüncenizi ve hafızanızı geliştirmenize ve olaylara genel bir bakış açısı kazanmanıza yardımcı olacaktır.

Kavram haritasına örnekleri b.sayarımda olan bir takım sorunlar nedeniyle yükleyemiyorum. En kısa zamanda ekleyeceğim. Verdiğim lind de kavram haritasına örnek bulabilirsiniz.

Matematik ödevi nasıl yapılır?

Bugünlerde okullarda portfolyo denilen ödev dosyaları kontrol amacıyla öğretmenler tarafından toplanıp notlandırılmaktadır. Bundan yola çıkarak iyi bir ödev kağıdı nasıl hazırlanır konusu üzerine birkaç tavsiyede bulunacağım.

1) Önce kağıdın üzerinde isim, soyisim, sınıf mutlaka yazılmalı. Eğer bir ödev birden fazla kağıt içeriyorsa her kağıda isim, soyisim, sınıf yazılmalı ve kağıtlar zımbalanmalı.
2) Ödevin soruları nereden geliyor? Kitaptan mı? Kitaptan ise ödev kağıdınıza kitabın ismini,sayfa numarasını mutlaka yazın. Böyle yaparsanız sonradan geriye döndüğünüzde bu ödev neydi diye düşünmezsiniz. Eğer çalışma kağıdı verilmişse, konu ve çalışma kağıdının numarası yazılmalıdır.
3) Ödevin yapıldığı kağıt ya kareli ya da çizgisiz olmalı. Lütfen çizgili kağıda matematik ödevlerinizi yapmayın. Bence çok iğrenç duruyor.
4) Sorunun yanıtı belirginleştirilmelidir. Yanıt kutu içine alınabilir veya yanıtın altına çift çizgi çekilebilir.
5) Soruları çözerken illa verilen kağıda çözeceğim diye sıkışık tıkışık yazmayın, ek kağıt kullanmaktan çekinmeyin.
6) Çözümleriniz arasında mutlaka bir satır boşluk bırakın.
7) Soruyu çözerken sadece yanıtı yazmak yeterli değil. İşlemi göstermelisiniz.
Soru: 10 yumurtanın 2 si kırıldı. Kaç tane sağlam kaldı?
Yanıt: 8 (Böyle yazmayın! )
Yanıt: 10-2=8 tane yumurta kaldı. (Böyle yazın!)
8) Problem sorulmuşsa yanıtın birimi(cm, YTL, tane,…vs) mutlaka yazılmalıdır.
9) SİLGİ kullanın. Yanlış yaptığınız zaman üzerini çizmek veya karalamak yerine lütfen silgi ile silin.
10) Denklem içeren problemler çözüyorsanız kullandığınız harflerin neyi simgelediğini yazın.
Örnek:
x: Annenin yaşı
y: Kızının yaşı

11) Denklem çözerken sadece ortada = işareti olsun. Devamını yazacaksanız yanına değil bir alt satıra yine ortaya = işareti koyarak yazınız.

Örnek:
2x-5=7
2x=7+5=12:2=6 (Böyle yazmayın!)

Örnek:
2x-5=7
2x=7+5
2x=12
x=6 (Böyle yazın!)

Burada da ödev yapma ile ilgili bir takım öneriler bulunmaktadır.

Paskal Üçgeni

Paskal üçgenini oluşturmanın kolay olduğunu düşünürdüm ama bir öğrencimde farkettimki aslında ilk defa öğrenenler için çok da kolay sayılmaz. İyice öğrenene kadar aynı üçgeni defalarca çizdik durduk. Sonunda oldu ama bir konu anlaşılmamışsa aynısını tekrar tekrar anlatmayı sevmem. Mutlaka alternatif yollar bulmaya çalışırım. Paskal üçgeni gördüğüm tüm kitaplarda şu şekilde çizilirdi:

1
1 1
1 2 1
1 3 3 1
1 4 6 4 1

Yazın can sıkıntısından almış olduğum Matematik Dünyası isimli derginin içinde tesadüfen farklı bir çizim gördüm hoşuma gitti. Yukarıdaki çizimi beğenmeyenler buyrun bir de böyle deneyin:
1
1 1
1 2 1
1 3 3 1
1 4 6 4 1
1 5 10 10 5 1
1 6 15 20 15 6 1


Nasıl oluşturuluyor?

1)Bu çizimde sayıları aralara yazmak yerine alt alta yazıyoruz. Önce bir miktar 1 i alt alta yazalım:
1
1
1
1
1

2) Sonra 2. sütuna geçelim. Bir alt satırdan başlayarak 1,2,3,4 diye sayıları sıralayalım.

1
1 1
1 2
1 3
1 4
1 5

3) 3. sütunu ve bundan sonraki sütunları hep aynı mantıkla oluşturuyoruz. Önce 1 le başlıyoruz, sonra alttaki sayıyı yazmak için üstündeki sayı ile sol çaprazındaki sayıyı toplayıp öyle yazıyoruz.

1
1 1
1 2 1
1 3 3 (=2+1)
1 4 ...
1 5 ...

Paskal üçgenini içeren yazının tamamını buradan okuyabilirsiniz.